Гуманітарні знання як передумова формування змісту безпеки життєдіяльності та культури здоров’я

Проблема гуманізації навчання і виховання на сьогодні є найбільш
актуальною, адже вона відображає основні тенденції розвитку сучасної освіти. Її
визначальними рисами є «поворот» до особистості, її прагнень, потреб, цінностей
та запитів. Завдання розвитку гармонійно розвиненої та духовно багатої
особистості в навчальному процесі покликані виконувати гуманітарні дисципліни
(психологія, філософія, соціологія, правознавство та ін.).