Особливості організації самостійної роботи студентів з дисципліни «Методика викладання іноземних мов»

Актуальність роботи визначається необхідністю пошуку нових форм,
самостійної роботи.
Об’єктом дослідження є самостійна робота студентів у закладах вищої
освіти.
Предметом дослідження особливості організації самостійної роботи з
дисципліни: “Методика викладання іноземних мов’’.
Мета дослідження – описати особливості організації самостійної роботи
студентів з дисципліни: “Методика викладання іноземних мов’’.
Відповідно до мети роботи були сформульовані наступні задачі:
5
1. проаналізувати теоретичні аспекти дослідження проблеми організації
самостійної роботи закладів вищої освіти;
2. описати основні види самостійної роботи закладів вищої освіти;
3. розробити систему самостійних завдань з дисципліни: “Методика
викладання іноземних мов’’ та перевірити їх ефективність.
Методи дослідження: аналіз теоретичних джерел; описовий метод,
формувальний педагогічний експеримент.
Наукова новизна даної роботи полягає у тому, що було проаналізовано
теоретичні та практичні аспекти організації самостійної роботи студентів з
дисципліни: “Методика викладання іноземних мов’’, а також запропоновано
систему самостійних завдань з цієї дисципліни.
Практичне значення дослідження полягає в тому, що результати можуть
бути використанні при розробці навчальних посібників та проведені
практичних занять з дисципліни: “Методика викладання іноземних мов’’ для
студентів вищих навчальних закладів.