До проблеми сутнісного контенту компетентнісної проблематики в освіті
Date Issued
2020
Author(s)
Резнік, Олександра Антонівна
Ю. О. Шабанова
Abstract
Дослідження присвячено з’ясуванню змістовної сутності поняття «компетентність». Проаналізовано різні тлумачення даного терміну в науковій літературі. На підставі аналізу публікацій вітчизняних і зарубіжних науковців обґрунтовано зміст поняття «компетентність», який в найбільшій мірі відповідає сутності компетентнісного підходу у вищій освіті.
