Методи державно-громадського управління освітою в практиці органів місцевого самоврядування

Об’єкт дослідження – державно-громадське управління освітою органів місцевого самоврядування.
Предмет дослідження – методи впливу органів місцевого самоврядування у процесі державно-громадського управління освітою.
Мета роботи – обґрунтування організаційно-функціональної ролі органів місцевого самоврядування та розроблення практичних пропозицій щодо впровадження державно-громадської моделі управління освітою на місцевому рівні.
Методи дослідження – метод наукового узагальнення, порівняння, аналізу, синтезу, індукції, дедукції, прогнозування, екстраполяції