Гуманітарні знання як передумова формування змісту безпеки життєдіяльності та культури здоров’я

Abstract

Проблема гуманізації навчання і виховання на сьогодні є найбільш актуальною, адже вона відображає основні тенденції розвитку сучасної освіти. Її визначальними рисами є «поворот» до особистості, її прагнень, потреб, цінностей та запитів. Завдання розвитку гармонійно розвиненої та духовно багатої особистості в навчальному процесі покликані виконувати гуманітарні дисципліни (психологія, філософія, соціологія, правознавство та ін.).