НАРИС ІСТОРІЇ ВИЩОЇ ШКОЛИ ДНІПРОПЕТРОВЩИНИ

Abstract

У межах “Нарису історії вищої школи Дніпропетровщини в 1945 – 1991 рр.” у статті висвітлюються йаналізуютьсяформиі методироботи з післявоєнної відбудови та подальшого зміцнення матеріально-технічної бази вищих навчальних закладів (ВНЗ) області як одного з головних чинників підвищення ефективності їхньої навчально-виховної та наукової діяльності. Ключеві слова: вища школа, навчальний заклад, освіта, гуртожиток, навчально- лабораторний корпус. В рамках “Очерка истории высшейшколы Днепропетровщины в 1945 – 1991 гг.” в статье освещаются и анализируются формы и методы работы послевоенного восстановления и дальнейшего укрепленияматериально-технической базы высших учебныхзаведений области как одного из главных факторов повышения эффективности их учебно-воспитательной и научной деятельности.

In the context of“Historical essayonHigher SchoolDevelopmentinDnipropetrovskregion during 1945-1991” the forms andmethods of post-warHigherSchool renewal are highlighted and analyzed. The articleshows thefurther strengthening of regionalHigher School’smaterial and technical facilities as one of the main factors of the educational experience and scientific work.