DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/161735Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Черечеча, Ірина Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-10-23T10:53:40Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-23T10:53:40Z | - |
| dc.date.issued | 2022-01 | - |
| dc.identifier.uri | http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/161735 | - |
| dc.title | Обґрунтування моделі представлення знань за результатами когнітивного моделюванняу системі дистанційної освіти | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | 2021-2022 навчальний рік | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 121М-20-1_Магістерська_робота_Черечечі Ірини Володимирівни.pdf | 1,89 MB | Adobe PDF |  Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.