Курмаева, И. Г.И. Г.Курмаева2018-01-182018-01-182013Курмаева И. Г. Здоровьесберегающие технологии на уроках математики / И. Г. Курмаева // Здоровий спосіб життя : проблеми та досвід. матеріали III міжнар. наук.-практ. конф., 5-7 лист. 2013 р., м. Дніпропетровськ. – Дніпропетровськ : НГУ, 2013. – С. 197-198.http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/150917Проблемы сохранения здоровья учащихся стали особенно актуальными на современном этапе. Традиционная организация образовательного процесса провоцирует у школьников постоянные стрессовые перегрузки, которые приводят к поломке механизмов саморегуляции физиологических функций и способствуют развитию хронических болезней. Кризисные явления в обществе также способствовали изменению мотивации образовательной деятельности у учащихся, снизили их творческую активность, замедлили их физическое и психическое развитие, вызвали отклонения в их социальном поведении. В создавшейся обстановке естественным стало активное использование педагогических технологий, нацеленных на сохранение здоровья школьников.ukформування здорової особистостіздоров'я учніворганізація урокупсихолого-педагогічна гармонія людиниформирование здоровый личностиздоровья учащихсяорганизация урокапсихолого-педагогическая гармония человекаArticle