Лапіна, Вікторія ОлексіївнаВікторія ОлексіївнаЛапіна2018-03-252018-03-252012Лапіна В. О. Лінгвістичні основи навчального діалогу / Вікторія Олексіївна Лапіна // Лінгвістичні основи навчального діалогу : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту Євпаторійський інститут соціальних наук Республіканського вищого навчального закладу «Кримський гуманітарний університет» (м. Ялта) – Євпаторія: ЄІСН РВНЗ «КГУ» (м. Ялта), 2012. – С. 227–231.http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/151789У статті окреслено лінгвістичні особливості діалогічного мовлення, досліджено композиційну побудову мови в навчальному діалозі та його складові компоненти, розглянуто підходи до класифікації навчальних діалогів, проведено аналіз різних типів діалогів за структурною складністю й ступенем комунікативної різноманітності реплік, які входять до їх складу.ukнавчальний діалог, лінгвістичні особливості, діалогічна єдність, репліка, компоненти, типи діалогівArticleУДК 81'243:378.147