Показати скорочений опис матеріалу
Духовно-моральне здоров`я як фактор формування соціокультурної безпеки майбутніх учителів
| dc.contributor.author | Іглідан, С. В. | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-13T08:43:08Z | |
| dc.date.available | 2017-11-13T08:43:08Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.citation | Іглідан С. В. Духовно-моральне здоров`я як фактор формування соціокультурної безпеки майбутніх учителів / С. В. Іглідан // Здоровий спосіб життя : проблеми та досвід. матеріали III міжнар. наук.-практ. конф., 5-7 лист. 2013 р., м. Дніпропетровськ. – Дніпропетровськ : НГУ, 2013. – С. 41- 44. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/150554 | |
| dc.description.abstract | Соціокультурна безпека майбутніх учителів складає систему умов, яка забезпечує збереження і захищеність життєво-важливих параметрів (перш за все культурного, етичного та інтелектуального характеру), в межах історичного розвитку. Вихід за ці рамки, норми, призведе до розпаду держави, нації, як цілісної системи у зв'язку руйнування його духовно-моральних основаній. Даний феномен являється одним з головних у системі понять теорії соціології, та складає основну складову категорії національної безпеки держави. | ru_RU |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.subject | духовно-моральне здоров`я | ru_RU |
| dc.subject | духовно-моральное здоровье | ru_RU |
| dc.subject | соціокультурна безпека | ru_RU |
| dc.subject | социокультурная безопасность | ru_RU |
| dc.subject | майбутній учитель | ru_RU |
| dc.subject | будущий учитель | ru_RU |
| dc.title | Духовно-моральне здоров`я як фактор формування соціокультурної безпеки майбутніх учителів | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
