Показати скорочений опис матеріалу
Здоров'язберігаючі технології у початковій школі
| dc.contributor.author | Сергієнко, Я. Л. | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-18T08:36:47Z | |
| dc.date.available | 2018-01-18T08:36:47Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.citation | Сергієнко Я. Л. Здоров'язберігаючі технології у початковій школі / Я. Л. Сергієнко // Здоровий спосіб життя : проблеми та досвід. матеріали III міжнар. наук.-практ. конф., 5-7 лист. 2013 р., м. Дніпропетровськ. – Дніпропетровськ : НГУ, 2013. – С. 195-196. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/150915 | |
| dc.description.abstract | Мета сучасної школи - підготовка дітей до життя. Кожен учень має отримати під час навчання знання, що знадобляться йому в майбутньому житті. Здійснення означеної мети можливе за умови запровадження здоров’язберігаючої педагогіки. | ru_RU |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.subject | здоров'язберігаючі технології | ru_RU |
| dc.subject | сучасна школа | ru_RU |
| dc.subject | соціально-психологічні особливості | ru_RU |
| dc.subject | складова психічного здоров'я | ru_RU |
| dc.subject | здоровьесберегающие технологии | |
| dc.subject | современная школа | |
| dc.subject | социально-психологические особенности | |
| dc.subject | составляющая психического здоровья | |
| dc.title | Здоров'язберігаючі технології у початковій школі | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
