Показати скорочений опис матеріалу
Досвід застосування віртуальних технологій в забезпечені якості освіти інженерів-електриків
| dc.contributor.author | Бородай, В. А. | |
| dc.contributor.author | Нестерова, О. Ю. | |
| dc.contributor.author | Ковальов, О. Р. | |
| dc.contributor.author | Боровик, Р. О. | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-04T12:31:27Z | |
| dc.date.available | 2018-12-04T12:31:27Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Досвід застосування віртуальних технологій в забезпечені якості освіти інженерів-електриків // В. А. Бородай, О. Ю. Нестерова, О. Р. Ковальов, Р. О. Боровик /Проблеми використання інформаційних технологій в освіті, науці та промисловості : ХIII міжнар. конф. (23–24 листоп. 2017 р.) : зб. наук. пр. / ред. кол.: Г.Г. Півняк та ін.; М-во освіти і науки України, Нац. техн. ун-т “Дніпровська політехніка”. – Дніпро : НТУ «ДП», 2018. – № 3. – С. 39 – 42 | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-966-350-692-0 | |
| dc.identifier.uri | http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/153544 | |
| dc.description.abstract | Світовий досвід демонструє, що економічний успіх передових держав досягнуто переважно за рахунок технологічного прориву в промисловій сфері. Є очевидним, що динамічний розвиток промисловості неможливий за відсутності фахівців технічного профілю, які мають сучасну і якісну освіту. | |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.publisher | Нац. техн. ун-т “Дніпровська політехніка” | ru_RU |
| dc.title | Досвід застосування віртуальних технологій в забезпечені якості освіти інженерів-електриків | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| dc.identifier.udk | 355.233.21 | ru_RU |
Долучені файли
Даний матеріал зустрічається у наступних фондах
-
Проблеми використання інформаційних технологій в освіті, науці та промисловості : ХIII міжнар. конф. (23–24 листоп. 2017 р.) [44]
Подано результати теоретичних та експериментальних досліджень з різних аспектів використання інформаційних технологій в освіті, науці та управлінні промисловістю. У публікаціях розглянуто питання створення та вдосконалення програмних засобів обробки та передачі інформації, математичного моделювання, дистанційної освіти, інформаційної безпеки та телекомунікації.