Особливості організації самостійної роботи студентів з дисципліни «Методика викладання іноземних мов»

Abstract

Актуальність роботи визначається необхідністю пошуку нових форм, самостійної роботи. Об’єктом дослідження є самостійна робота студентів у закладах вищої освіти. Предметом дослідження особливості організації самостійної роботи з дисципліни: “Методика викладання іноземних мов’’. Мета дослідження – описати особливості організації самостійної роботи студентів з дисципліни: “Методика викладання іноземних мов’’. Відповідно до мети роботи були сформульовані наступні задачі: 5 1. проаналізувати теоретичні аспекти дослідження проблеми організації самостійної роботи закладів вищої освіти; 2. описати основні види самостійної роботи закладів вищої освіти; 3. розробити систему самостійних завдань з дисципліни: “Методика викладання іноземних мов’’ та перевірити їх ефективність. Методи дослідження: аналіз теоретичних джерел; описовий метод, формувальний педагогічний експеримент. Наукова новизна даної роботи полягає у тому, що було проаналізовано теоретичні та практичні аспекти організації самостійної роботи студентів з дисципліни: “Методика викладання іноземних мов’’, а також запропоновано систему самостійних завдань з цієї дисципліни. Практичне значення дослідження полягає в тому, що результати можуть бути використанні при розробці навчальних посібників та проведені практичних занять з дисципліни: “Методика викладання іноземних мов’’ для студентів вищих навчальних закладів.