Стаття присвячена проблемі підвищення кваліфікації вчителя в умовах нової економічної
та соціальної ситуації в Азербайджані. Розглядаються питання спеціалізації післядипломної
освіти вчителів.
The article is devoted to the problem of postgraduate learning of teachers in modern economic and
social situation in Azerbaijan. There are investigated the questions of teacher’s specialization during
postgraduate learning.
