Internalization of undergraduate esl technical students into academic discourse community

dc.contributor.author	Sukhovaya, V. V.
dc.date.accessioned	2021-11-16T11:47:16Z
dc.date.available	2021-11-16T11:47:16Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Sukhovaya V.V. Internalization of undergraduate esl technical students into academic discourse community / V.V. Sukhovaya // Проблеми і перспективи інноваційного розвитку економіки України : Матеріали міжнар. науково-практичної конференції, 31 травня - 2 червня 2012 р., м. Дніпропетровськ / Редкол. О. І. Амоша та ін. ; Державний вищий навчальний заклад "Національний гірничий університет". – Дніпропетровськ : НГУ, 2012. – Т. 2. – С. 97-98	uk_UA
dc.identifier.uri	http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/159397
dc.description.abstract	Obtaining a university degree is an increasingly crucial step toward greater personal and professional freedom for most Ukrainians. Radical economic changes in Ukraine over the past two decades have only served to make a university degree all the more important for reaching and maintaining a middle- or upper-class lifestyle.	uk_UA
dc.language.iso	en	uk_UA
dc.publisher	НГУ	uk_UA
dc.title	Internalization of undergraduate esl technical students into academic discourse community	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.identifier.udk	330.341.1	uk_UA