Наукометричні методи аналізу ефективності наукових досліджень за даними Web of Sciense

Abstract

Метою дослідження є визначення чинників підвищення представленості української наукової співтовариство в міжнародній науковій спільноті та піднесення міжнародного наукового авторитету України.Використані результати щорічної G20 оцінки ефективності досліджень у 2019 році, проведеної ІнститутомНаукова інформація (ISI), частина WebofScienceGroup. Принципи запровадження наукометричних методів дослідження видавничої діяльності вчених у розглядається міжнародний та український науковий простір. отримано кількісні оцінки, порівняльний аналіз ефективності досліджень у G20 та Україні за даними WebofScience. У цій сфері є деякі відмінності між Україною та країнами, які є світовими лідерами в організаціїдослідницького процесу показано. Рекомендації щодо підвищення представленості Українська наукова спільнота на платформі WebofScience та підвищення міжнародного наукового авторитету Україна пропонується.

The purpose of the study is to determine the factors of increasing the representation of Ukrainian sciencecommunity in the international scientific community and raising the international scientific authority of Ukraine. The results of the annual G20 assessment of research effectiveness in 2019, conducted by the Institute of Scientific Information (ISI), part of the WebofScienceGroup, were used. The principles of introducing scientometric methods of research into the publishing activity of scientists at the international and Ukrainian scientific space is considered. obtained quantitative estimates, a comparative analysis of the effectiveness of research in the G20 and Ukraine according to WebofScience data. In this area, there are some differences between Ukraine and countries that are world leaders in the organization of the research process shown. Recommendations for increasing representation The Ukrainian scientific community on the WebofScience platform and increasing the international scientific authority of Ukraine is proposed.