Пошук
Зараз показуються 661-670 з 750
Застосування українського досвіду визначення кроку встановлення рамного кріплення підготовчих виробок для польських шахт
(Національний гірничий університет, 2017)
На основі детального аналізу наявного досвіду встановлення рамного кріплення
підготовчих виробок на шахтах України та застосування перевірених методик визначення
навантажень на окремі його елементи запропоновано концепцію ...
Экологические и технологические особенности применения твердеющей закладки при разработке железорудных месторождений Украины
(Національний гірничий університет, 2018)
Методичні рекомендації до практичних занять з дисципліни “Практичний курс другої іноземної мови (німецької)” для студентів напряму підготовки 0305 «Філологія».
(2013-06-06)
Подано методичні рекомендації до практичних занять з дисципліни “Практичний курс другої іноземної мови (німецької)” для студентів напряму підготовки 0305 Філологія освітньо-кваліфікаційної програми підготовки фахівців ...
Развитие фондового рынка как фактор активизации инновационного финансирования предприятий в Украине
(2013-09-15)
Проблема активизации инновационной деятельности предприятий является достаточно актуальной на современном этапе развития Украины. Трудности в инновационной сфере связаны с внутренними проблемами государства в научно-технической, ...
An integrated approach to the rational development of resources of gas-coal deposits
(Ivano-Frankivsk National Technical University of Oil and Gas, 2019)
Key competences at the English lessons
(Materiály IX mezinárodní vědecko - praktická konference «Zprávy vědecké ideje– 2013». - Díl 14. Filologické vědy: Praha. Publishing House «Education and Science» s.r.o - 104 stran, 2013-10-27)
Питання мовленнєвої компетентності в науковій літературі
(Кривий Ріг : КДПУ, 2011)
Аналіз різних позицій на визначення поняття «мовленнєва
компетентність» у науковій літературі з педагогіки, лінгвістики, дидактики та
психології.
Лінгвістичні основи навчального діалогу
(2012)
У статті окреслено лінгвістичні особливості діалогічного
мовлення, досліджено композиційну побудову мови в навчальному діалозі
та його складові компоненти, розглянуто підходи до класифікації
навчальних діалогів, проведено ...