Особливості організації дистанційного оцінювання знань студентів-філологів

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/160143

Назва:	Особливості організації дистанційного оцінювання знань студентів-філологів
Автори:	Тіпер, Алісія Сергіївна
Ключові слова:	ФРАЗЕОЛОГІЯ, ФРАЗЕОЛОГІЧНІ ОДИНИЦІ, СОМАТИЗМ, ФРАЗЕОЛОГІЗМИ З СОМАТИЧНИМ КОМПОНЕНТОМ
Дата публікації:	2022
Бібліографічний опис:	Особливості організації дистанційного оцінювання знань студентів-філологів : кваліфікаційна робота магістра / Тіпер А.С. - Дніпро, 2022. - 96 с.
Короткий огляд (реферат):	Мета дипломної роботи: визначити структурні та семантичні особливості ФО англійської мови з соматичним компонентом вираженим у словах “head”, “heart”, “brain” та проаналізувати особливостей їх перекладу.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/160143
Розташовується у зібраннях:	2021-2022 навчальний рік

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Тіпер Диплом.pdf		2,38 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI