Кафедра перекладу

Мова є унікальним виміром, який збагачується з кожним поколінням людей, які її несуть. Англійська та німецька мови не є виключенням. Як і багато інших мов, вони перебувають у стані постійного розвитку і потребують нові слова для опису нових концепцій, технологій та соціальних змін. Похідні іменники відіграють ключову роль у цьому процесі, забезпечуючи мовам гнучкість і здатність адаптуватися до нових реалій. Обидві мови використовують різні методи словотворення, такі як афіксація, складання, конверсія, усічення та ін. Ці механізми дозволяють створювати нові слова з існуючих коренів, розширюючи лексичний запас мов. Проте, залежно від мови, порівняна кількість використаних методів буде відрізнятися, враховуючи мовні особливості. Не можна не сказати, що важливу роль у поповненні лексики індоєвропейських мов відіграє процес універбації, який визначають як перетворення словосполучення на слово із залученням до цього процесу дериваційних афіксів, що оформлюють структуру іменників, прикметників та дієслів.

Подано методичні рекомендації до організації виконання, захисту та оцінювання кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти освітньо-професійної програми «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська» спеціальності 035 Філологія. Містять загальні положення про магістерську роботу, перелік основних питань, що виносяться на захист магістерської роботи, додаткові матеріали та літературні посилання.

Уміщено теоретичні відомості за темами курсу, завдання для самоконтролю, список використаної та рекомендованої літератури. Орієнтовано на активізацію навчальної діяльності здобувачів ступеня магістр спеціальності 035 «Філологія» та закріплення знань у засвоєнні дисципліни «Літературознавчі концепції ХХІ століття».

Методичні рекомендації до самостійної роботи призначені для студентів спеціальності 035 Філологія, які здобувають освітній ступінь бакалавра. Матеріали методичних рекомендацій стануть у пригоді для самостійного опрацювання тем з курсу «Порівняльна граматика англійської та української мов» студентами під час підготовки до екзамену: містять питання екзаменаційних білетів, що охоплюють різні аспекти знань з дисципліни; зразки тестових завдань; критерії оцінювання результатів навчання.

Уміщено матеріали до практичних занять, список використаної та рекомендованої літератури. Орієнтовано на активізацію навчальної діяльності здобувачів ступеня магістр спеціальності 035 «Філологія» та закріплення знань у засвоєнні дисципліни «Редагування перекладу текстів з науково-технічній галузі».

Методичні рекомендації до самостійної роботи призначені для студентів спеціальності 035 Філологія, які здобувають освітній ступінь бакалавра. Матеріали методичних рекомендацій стануть у пригоді для самостійного опрацювання тем з курсу «Порівняльна граматика англійської та української мов» студентами під час підготовки до екзамену: містять питання екзаменаційних білетів, що охоплюють різні аспекти знань з дисципліни; зразки тестових завдань; критерії оцінювання результатів навчання.

Методичні матеріали призначені для студентів спеціальності 035 Філологія які здобувають кваліфікаційний рівень бакалавра. Матеріали стануть у пригоді для самостійної роботи студентів під час підготовки до практичних занять з дисципліни «Історія та теорія перекладу». Методичні рекомендації містять змістові модулі та теми курсу, в яких представлені актуальні питання сучасного перекладознавства , головні положення історії перекладу та історії перекладацької думки. Курс тісно пов’язаний із циклом інших теоретичних дисциплін і , перш за все, з теорією перекладу, адже теорія перекладу – це та ж історія перекладознавства . Наведено питання для самоконтролю та тести, спрямовані на перевірку засвоєння студентами теоретичного матеріалу; а також різнопланові завдання щодо самостійної роботи. До видання включено теми для опрацювання на практичних заняттях, модульні контрольні роботи, списки основної та додаткової літератури.

Методичні матеріали призначені для студентів спеціальності 035 Філологія які здобувають кваліфікаційний рівень бакалавра. Матеріали стануть у пригоді для самостійної роботи студентів під час підготовки до контрольних заходів з дисципліни «Вступ до перекладознавства». Методичні рекомендації містять теми курсу, в яких представлені актуальні питання сучасного перекладознавства: визначення та класифікація перекладу; проблема еквівалентності та її типології: проблема інформації та її типів, моделі й установки перекладу; розглядаються також фонетичні, граматичні, лексичні та прагматичні аспекти перекладу. Кожна тема включає, крім теоретичної частини, питання для самоконтролю та тести, спрямовані на перевірку засвоєння студентами теоретичного матеріалу; а також різнопланові завдання. До рекомендацій включено модульні контрольні роботи, питання для самоконтролю, списки основної та додаткової літератури.

Уміщено матеріали до контрольної роботи, список використаної та рекомендованої літератури. Орієнтовано на активізацію навчальної діяльності здобувачів ступеня магістр спеціальності 035 «Філологія» та закріплення знань у засвоєнні дисципліни «Літературознавчі концепції ХХІ століття».

Уміщено матеріали до лекційних занять, список використаної та рекомендованої літератури. Орієнтовано на активізацію навчальної діяльності здобувачів ступеня магістр спеціальності 035 «Філологія» та закріплення знань у засвоєнні дисципліни «Літературознавчі концепції ХХІ століття».