Publication:
Проблеми професійної освіти в сучасному розвитку України

cris.virtual.department#PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#
cris.virtual.orcid#PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#
cris.virtualsource.department1ef4b6ca-520f-469f-b754-9d8c776cd8ac
cris.virtualsource.orcid1ef4b6ca-520f-469f-b754-9d8c776cd8ac
dc.contributor.authorКуліченко, Ю. І.
dc.date.accessioned2019-12-19T13:31:15Z
dc.date.available2019-12-19T13:31:15Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractНаведено перелік проблем сучасної професійної (професійно-технічної) освіти, дослідження недосконалості систем професійної орієнтації та кар’єрного консультування молоді та дорослих. Наведені стримуючі фактори розвитку професійної (професійно- технічної) освіти. Описана тенденція вдосконалення навчального процесу у професійній школі на прикладі Криворізького професійного гірничо-технологічного ліцею. Запропоновані приклади вирішення проблеми достатнього забезпечення потреб держави в здобувачах професійної (професійно-технічної) освіти.ru_RU
dc.identifier.citationКуліченко Ю. І. Проблеми професійної освіти в сучасному розвитку України / Ю. І. Куліченко // Форум гірників – 2019 : матеріали міжнар. наук.-техн. конф., 26-27 верес. 2019 р. До 120-річчя заснування Університету. – Дніпро : Журфонд, 2019. – С. 375-379.ru_RU
dc.identifier.urihttp://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/154681
dc.language.isoukru_RU
dc.subjectпроблема освітиru_RU
dc.subjectпроблема образованияru_RU
dc.subjectпрофесійна освітаru_RU
dc.subjectпрофессиональное образованиеru_RU
dc.subjectсучасний розвиток Україниru_RU
dc.subjectсовременное развитие Украиныru_RU
dc.titleПроблеми професійної освіти в сучасному розвитку Україниru_RU
dc.typeArticleru_RU
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
375-379.pdf
Size:
975.88 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: