Repository logo
  • English
  • Yкраї́нська
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Персональні колекції співробітників та підрозділів
  3. Навчально-науковий інститут державного управління
  4. Фактори підвищення міжнародних рейтингів українських закладів вищої освіти в умовах цифрової трансформації суспільства
 
  • Details

Фактори підвищення міжнародних рейтингів українських закладів вищої освіти в умовах цифрової трансформації суспільства

Date Issued
2021
Author(s)
Квітка, Сергій 
Старушенко, Галина 
Abstract
Стаття присвячена статистичному аналізу інструментарію оцінки міжнародної конкурентоспроможності закладів вищої освіти (ЗВО) на основі Вебометричного рейтингу університетів в умовах цифрової трансформації.
Досліджено рейтинги ЗВО як сучасний інформаційний інструмент управління сферою освіти.
Здійснено стислий огляд та аналіз досліджень і публікацій вітчизняних і зарубіжних науковців стосовно ролі рейтингів в якості механізму оцінювання ЗВО як освітніх і наукових центрів.
З використанням професійної програми статистичної обробки даних STATGRAPHICS Centurion
XV.I і методу головних компонент проаналізовано специфіку Вебометричних індикаторів та їх вплив на глобальний рейтинг провідних світових університетів. На основі статистичних оцінок виявлені причини недостатньо високих рейтингових позицій національних ЗВО в системі Вебометрікс.
Розроблено пропозиції щодо підвищення показників представленості українських ЗВО в Інтернет-
просторі, підняття їх міжнародного рейтингу за Вебометричними критеріями та якісного розвитку вітчизняної наукової й освітньої школи в контексті світових тенденцій.
Результати дослідження можуть бути використаними органами управління та керівним складом українських ЗВО при розробці та коригуванні стратегій розвитку, а також фахівцями, які розроблюють, втілюють та оцінюють державну політику України у сфері вищої освіти.
The article is devoted to the statistical analysis of the tools for assessing the international competitiveness of higher education institutions (HEIs) on the basis of the Webometric ranking of universities in terms of digital transformation.The ratings of ZVO as a modern information tool for education management are studied. A brief review and analysis of research and publications of domestic and foreign scientists on the role of ratings as a mechanism for assessing free economic education as educational and research centers.
Using the professional statistical data processing program STATGRAPHICS Centurion XV.I and the principal components method, the specifics of Webometric indicators and their impact on the global ranking of the world's leading universities were analyzed. Based on statistical assessments, the reasons for insufficiently high rating positions of national free economic zones in the Webometrics system have been identified.
Proposals have been developed to increase the representation of Ukrainian free economic zones
in the Internet space, to raise their international rating according to Webometric criteria and to
qualitatively develop the domestic scientific and educational school in the context of world trends.
The results of the study can be used by the governing bodies and management of Ukrainian free economic zones in the development and adjustment of development strategies, as well as specialists who develop, implement and evaluate the state policy of Ukraine in the field of higher education.
Subjects

заклади вищої освіти

рейтинг університетів...

Вебометричний рейтинг...

Вебометрікс

Web-індикатори

програма STATGRAPHICS...

метод головних компон...

institutions of highe...

ranking of universiti...

Webometric rating of ...

Webometrics

Web-indicators

File(s)
Loading...
Thumbnail Image
Name

квітка 25.pdf

Size

1.25 MB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):db48ce1f168bf54876a2fa498cd5ceea

.

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify