Стаття розглядає асертивну поведінку у комунікаційному просторі викладача та студента як новітній вид педагогічного спілкування та трансформування смислів.

В доповіді аналізується значення історичної пам’яті для міжконфесійного діалогу, зокрема вплив канонізації гетьмана Петра Сагайдачного на взаємовідносини між ПЦУ та УГКЦ.

Традиційні філософські концепції та релігія не в змозі побудувати таку картину світу, в якій несуперечливо конституювався Першопринцип.

Визначення духовного та духовності слід шукати у сфері трансцендентального, тобто такого, що йде з глибин нашого «я», через «я», але звернене до реальності. Про дух розмовляти засобами об’єктного мислення ...

Дослідження зупиняється на загальних зв’язках між теорією ментального здоров’я та духовним розвитком особистості. Обгрунтовано, що поліпшення психічного здоров’я стає можливим з урахуванням психофізіологічних ...

В тезах розглядається проблема єдності духовного і матеріального, теоретичні та практичні причини їх хибного розуміння, що проявляється то як абсолютне їх розведення, то як абсолютне ототожнення.

Проводиться думка, що онтологічною засадою утилітаризму постає нігілізм як джерело редукціонізму по відношенню до реальної повноти людини, що обертається зростанням насильства по відношенню до окремої особистості.

Дослідження присвячено визначенню місця першоджерельного перекладу філософських текстів у формуванні сучасної філософської думки. Розкриваються особливості переосмислення понять класичної аналітичної філософії ...

В доповіді розглядається викладання інформатики в закладах фахової передвищої освіти, зокрема із застосуванням інтерактивних та інноваційних методів і технологій.

Представники екзистенційної антропології та гуманістичної психології стверджують про трансцендентний характер мотивації людини до самореалізації, що робить її справжнім екзистенціалом людського буття.