Використання імітаційно‐ігрових та проектних технологій у процесі формування готовності майбутніх учителів географії до профільного навчання старшокласників
Date Issued
2015
Author(s)
Мантуленко , С. В.
Abstract
В статті здійснено аналіз використання імітаційноігрових і проектних технологій у
процесі професійнопедагогічної підготовки майбутніх учителів географії. Виявлено можливості та з’ясовано вплив означених технологій на процес формування готовності майбутніх учителів географії до профільного навчання старшокласників.
