Repository logo
Log In(current)
  1. Home
  2. Автореферати та дисертації
  3. 281– Публічне управління та aдмiнiструвaння
  4. Теоретико-методологічні засади публічного управління у сфері розвитку громадянської ідентичності молоді в Україні
Details

Теоретико-методологічні засади публічного управління у сфері розвитку громадянської ідентичності молоді в Україні

Date Issued
2025
Author(s)
Третяк Ян Сергійович
Editor(s)
Бородін Євгеній Іванович
Abstract
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії в галузі публічного управління та адміністрування за спеціальністю 281 – «Публічне управління та адміністрування» – Національний технічний університет «Дніпровська політехніка», Дніпро, 2025.
У дисертації обгрунтовано теоретико-методологічні контури реалізації процесу публічного управління у сфері розвитку громадянської ідентичності молоді та напрямів його удосконалення в умовах національного сопротиву.
Отримані в процесі дослідження результати свідчать про досягнення визначеної мети, виконання поставлених завдань та дають підстави для формулювання низки узагальнюючих висновків і пропозицій та рекомендацій. Що мають теоретичне та практичне значення.
У результаті аналізу та узагальнення нормативно-правової бази, наукових праць вітчизняних та зарубіжних авторів щодо сучасного стану публічного управління у сфері розвитку громадянської ідентичності молоді встановлено, що зазначена проблематика дослідження епізодично та потребує подальшого грунтовного вивчення.
Dissertation for obtaining the scientific degree of Doctor of Philosophy in specialty 281 ‒ "Public management and administration" 3 Dnipro University of Tecnology, Dnipro, 2025. The thesis substantiates the theoretical and methodological framework of implementation of the public administration process in the development of youth civic identity and its improvement in the context of national resistance. The results obtained in the course of the study demonstrate that the predefined goal has been achieved and the tasks has been completed, and there are grounds and justifications necessary to formulate a number of general conclusions, proposals, and recommendations of both theoretical and practical significance. Following the analysis and generalization of the regulatory framework and research papers by the domestic and foreign authors on the current state of public administration in the area of development of civic identity of young people, it has been concluded that the topic has only been partially explored and requires further thorough study. It has turned out that a number of public administration issues were not sufficiently considered, in particular, the substantiation of methodological foundations, explanation of the essence, principles, and mechanisms of public administration implementation in the development of youth civic identity in the context of national resistance, which subsequently provided the basis for further identification of the main areas of focus for this scientific research and clarification of the concepts of «civic identity», «civic activity», «civic competence», «civic education», as well as for suggesting an interpretation of the concept of «public administration in the field of civic identity development» as a system of interrelated, consistent managerial influences by state authorities and local authorities, civil society structures, which have a common goal of asserting civic identity, primarily involving young people of Ukraine in the processes of state-building and national resistance.
Subjects

публічне управління

громадянська освіта

громадянська ідентичн...

молодіжна політика

громадянська активніс...

громадянська компетен...

public administration...

civic identity

youth

youth policy

education

civic activity

civic education

civic competence

culture.

File(s)
Loading...
Thumbnail Image
Name

Третяк PHD.pdf

Size

1.84 MB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):85296c835ad96a811ccb435f653e70ea

.

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Accessibility settings
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify