Використання комунікативної методики при вивченні німецької мови

Abstract

Комунікативна методика сформувала навчання іноземних мов у 70-80-х роках 20-го століття завдяки низці змін у соціально-політичній сфері та новим уявленням у суміжних областях дидактики іноземної мови. За словами Нойнера та Ханфельда: «Не можна працювати з іноземними мовами як з поведінковим програмуванням, вивчення іноземних мов є скоріше свідомим і творчим процесом.»