Вплив реформування фінансування національної вищої освіти на економічний розвиток закладу освіти

Одним із важливих етапів реформи вищої освіти, що відбувалась на протязі 2018-
2019 рр., стала зміна підходу до фінансування закладів вищої освіти. Очікуваний
результат – підвищення конкуренції за ресурси. Більше коштів отримували університети,
до яких приходили абітурієнти з високими балами, у яких – більший студентський
контингент, вищі показники популярності бакалаврських та магістерських програм
підготовки. Це принесло певні позитивні результати. Активізувались «конкуренція за
абітурієнта» та зусилля, спрямовані на збереження контингенту і розробку привабливих
освітніх програм. Але в той же час відбувалося зменшення державного фінансування
вищої освіти. Тож впровадження таких фінансових важелів зводить реформування вищої
освіти до застосування принципу «виживе, то виживе, а помре – так помре». Відповідно,
заклади освіти були змушені розробляти стратегії виживання. Збільшення автономії на
фоні фінансової скрути обумовили жорстку економію на навчальному процесі. А
головне – недостатні державні освітні інвестиції у людський капітал не забезпечували в
майбутньому економічного зростання та стійкого розвитку країни.